ROSER SALAVERT – LIDERATGE PER A L’APRENENTATGE

El lideratge per a l’aprenentatge i els entorns innovadors d’aprenentatge són dos conceptes dinàmics enfocats cap a l’èxit escolar. El lideratge per a l’aprenentatge és una modalitat de gestió i dinamització del centre educatiu que crea les condicions per fer possible un bon desenvolupament personal i un alt rendiment acadèmic de l’alumnat en un entorn inclusiu, que fomenta el creixement professional del docent i en què es fa evident el compromís de cadascun dels seus membres amb una visió comuna centrada en l’aprenentatge. Aquest tipus de lideratge fa possible l’èxit escolar continuat i sostenible.

La comunitat professional d’aprenentatge —Professional Learning Communities, o PLC— que resulta d’aquesta reorganització és una de les eines més efectives per a la millora educativa i el creixement professional dels que hi participen.