jul. 14 2017

FAPA Mallorca visitarà al batle de Palma per transmetre la idea d’una ciutat educadora

FAPA Mallorca es reunirà la setmana vinent amb el batle de la ciutat de Palma, Antoni Noguera, dins de la ronda de contacte amb les entitats socials que treballem a la nostra ciutat. Com ja és sabut vàrem ser convidats a la presa de possessió del nou batle de Palma i dins del discurs que …

Continua llegint »

jul. 13 2017

Els adolescentes, el temps lliure, l’estiu i l’alcohol. Reflexió al Diario de Mallorca

jul. 13 2017

Els joves i l’alcohol: el compromís de FAPA Mallorca i el cas del Birracruzis d’Inca

     Un any més FAPA Mallorca vol denunciar la celebració de l’anomenat Birracruzis a la població d’Inca. Volem recordar que el compromís de la nostra federació amb un oci saludable i de qualitat no és nou i que, especialment, en l’etapa de l’adolescència aquest tipus d’oci és més imprescindible que mai. Això significa que …

Continua llegint »

jul. 13 2017

Els ajuts d’immersió lingüística en llengua estrangera: la necessitat de previsió, planificació i pressupost.

   FAPA Mallorca ha conegut mitjançant la publicació a la web de la Conselleria d’Educació la resolució en relació a la concessió dels ajuts per a estades d’immersió en llengua anglesa a l’estranger. Aquesta convocatòria ja es va iniciar amb una certa polèmica per part de la nostra federació perquè es va signar per part …

Continua llegint »

jul. 13 2017

Presentació de les conclusions del model lingüístic escolar: un exemple de falta de transparència

FAPA Mallorca ha conegut gràcies als mitjans de comunicació que la Conselleria d’Educació ha presentat als periodistes algunes de les idees clau del document que ha presentat el comitè d’experts que havia de posar les bases d’un model lingüístic per al sistema educatiu de les Illes Balears. Aquesta presentació ens ha generat un cert malestar …

Continua llegint »

jul. 12 2017

El centre integral CEIP Pintor Joan Miró: reptes i oportunitats

FAPA Mallorca ha conegut la informació en relació a que el CEIP Pintor Joan Miró de Palma serà el primer centre públic que comptarà amb els cicles d’infantil, primària i ESO a la nostra comunitat. Volem aplaudir aquesta proposta i donar-li el nostre suport. Per una banda creiem que el sistema de centres integrals, nou …

Continua llegint »

jul. 11 2017

El programa Alter: oportunitats i millores

FAPA Mallorca ha conegut les dades referents al programa Alter 2016/17 i les previsions en referència al curs vinent. El programa Alter ofereix unes accions extraordinàries i alternatives a l’alumnat d’entre 14 i 16 anys que pateix problemes d’adaptació al sistema educatiu ordinari. Aquestes accions solen consistir en la col·laboració entre empreses i els centres …

Continua llegint »

jul. 11 2017

La importància de les reserves d’alumnat NESE al procés d’escolarització

  FAPA Mallorca vol expressar la seva preocupació per la recent sentència judicial que ha obligat a la Conselleria a renunciar a la seva pretensió de reservar un determinat número de places NESE per grup fins al període extraordinari de matricula de setembre. Aquesta reserva consisteix en que tots els centres es troben obligats a no …

Continua llegint »

jul. 09 2017

La climatització i els centres escolars

Com bé essent habitual durant aquest curs acadèmic FAPA Mallorca ha parlat d’un dels temes més recurrents en referència a les condicions de les escoles: la seva climatització. Tots sabem que a la nostra comunitat tenim un clima que fa que en determinats moments de l’any faci fred i, per tant, pugui ser necessari utilitzar …

Continua llegint »

jul. 08 2017

Nota de premsa FAPA Mallorca: canvi de dates proves PBAU setembre

FAPA Mallorca vol expressar el seu desconcert davant de la decisió de la UIB en relació al canvi de dates de realització de les proves PBAU de la convocatòria de setembre. Com hem conegut avui pels mitjans de comunicació es produeix un canvi i les proves es realitzaran els dies 5, 6 i 7 de …

Continua llegint »

jul. 06 2017

Les infraestructures educatives, el seu manteniment i la seva millora: passat, present i futur.

Quan parlem des de FAPA Mallorca de la necessitat d’infraestructures educatives ens referim moltes vegades a la construcció de noves escoles i instituts que ens serveixen per donar cobertura a la creixent demanda educativa que tenim a les nostres illes. Per poder front a aquesta demanda de construcció és vital tenir uns pressuposts educatius més …

Continua llegint »

jul. 04 2017

FAPA Mallorca, l’Ajuntament de Palma i el canvi de batlia: realitats, esperances i oportunitats.

  El passat divendres dia 30 de juny FAPA Mallorca va assistir a la sessió en la qual es va canviar el batle de la ciutat de Palma convidada per ser una de les principals entitats de l’àmbit social a la nostra ciutat. Per una banda, volem agrair que l’Ajuntament i l’actual batle (igual que …

Continua llegint »

jul. 03 2017

El procés d’escolarització: com és i com ens agradaria que fos. Algunes reflexions

  Com és habitual cada mes de juny ens hem trobat amb l’anomenat procés d’escolarització. Aquest procés és un dels que més afecta a les famílies i, especialment, en l’inici d’una etapa escolar a un centre, tant a Educació Infantil, Educació Primària o Educació Secundària. El resultat d’aquest procés pot ser decisiu per determinar la …

Continua llegint »

juny 30 2017

Els problemes d’escolarització tenen solució quan la cerquem entre tots: el cas de Llucmajor.

  Fa uns dies la nostra federació es va fer ressó de la problemàtica d’una sèrie de famílies del municipi de Llucmajor que varen contactar amb nosaltres per transmetre’s la seva reivindicació en relació a l’escolarització al seu municipi. Aquestes famílies representen a 17 infants que han quedat fora plaça en cap dels centres públics …

Continua llegint »

juny 29 2017

FAPA Mallorca: valoració curs 2016/17 (III): els nostres projectes

La Formació i els nostres projectes. No podem oblidar les iniciatives de projectes que duu a terme la federació: Els darrers anys hem ampliat la nostra visió respecte als nostres projectes, som molt conscients que si volem una bona educació per als nostres fills hem de participar directament en la millora de l’entorn educatiu però …

Continua llegint »

Entrades anteriors «

» Entrades més noves